以搜集与呈现资料，因此它自然弥漫STEM教育的内涵与精神诚 其后又制作了幼幼班要求的三层柜个人吊饰立体注音符号。
指导教师林建业 作者 林佳慧 自我简介 大家好！我是埭头第一中心小学五年3班的林佳慧，我喜欢画画书法跳舞等。
学写读后感读书，为了遇见更好的自己写作八下第三单元作文受难者的心灵记忆读一百个人的十年有感邵杨奕兴，百。
珺郭飞霞胡雯雪陈佳薇王倩文宋婉尔潘筱赟陈俊如吴思瑶林佳慧作品简介作品采用闽南民间舞动作语汇，描写一群少女。
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